За ініціативи ради молодих вчених на філологічному факультеті відбулася лекція-тренінг «Проєктуємо сучасний урок: структура, прийоми, взаємодія», слухачами якої були студенти різних курсів навчання спеціальностей «Середня освіта (українська мова та література)», «Філологія (українська мова та література)», «Середня освіта (Румунська мова та література. Зарубіжна література)».

Спікеркою заходу стала випускниця факультету, учителька української мови та літератури «ОЗО – Колінковецький ліцей Топорівської сільської ради», викладачка Буковинської Малої академії наук учнівської молоді Марина Ревега. Вона поділилася власним практичним досвідом організації уроку, зосередивши увагу на його структурі, логіці побудови та ефективних прийомах взаємодії з учнями.

Під час зустрічі учасники обговорили, як зацікавити школярів із перших хвилин заняття, як підтримувати їхню увагу та залученість, а також які інструменти допомагають зробити урок динамічним і змістовним. Особливу увагу було приділено практичним кейсам і прикладам із реального педагогічного досвіду.

Захід пройшов у форматі живого діалогу: студенти ставили запитання, ділилися власними спостереженнями та обговорювали виклики, з якими стикаються під час педагогічної практики.

Лекція-тренінг стала цінною нагодою переосмислити підходи до навчання й отримати інструменти для створення сучасного, інтерактивного уроку.

Рада молодих вчених філологічного факультету щиро вдячна Марині Ревезі за змістовну, практично зорієнтовану зустріч, відкритість до діалогу та натхнення для удосконалення у професійній діяльності!