У Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича триває робота Школи лідера – освітнього проєкту для учнів 8–11 класів, спрямованого на розвиток лідерських навичок, стратегічного мислення та ознайомлення зі світом академічних можливостей. Захід організовано спільно з Управлінням освіти Чернівецької міської ради. Організаційну підтримку забезпечує Рада молодих вчених Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича.

22 квітня 2026 року в Мармуровій залі ЧНУ профорієнтаційні лекції для учасників проєкту провели представниці філологічного факультету.

Доцентка кафедри зарубіжної літератури та теорії літератури Альона Тичініна виступила з лекцією «Читання як співтворчість, терапія і шлях до лідерства». Доповідь була присвячена осмисленню ролі читання в сучасному світі, позначеному війною, цифровою культурою та стрімким розвитком штучного інтелекту. У центрі уваги перебували питання впливу читання на мозок людини, формування критичного мислення, концентрації, пам’яті, креативності та емоційної зрілості. В інтерактивному форматі зі слухачами було обговорено читання як чинник лідерства й професійного успіху, що сприяє ухваленню рішень, стратегічному мисленню та ефективній комунікації. Окремий акцент зроблено на терапевтичній функції книжки в часи війни як засобі відновлення внутрішньої рівноваги, подолання стресу та збереження людяності.

Асистентка кафедри журналістики, аспірантка кафедри зарубіжної літератури та теорії літератури, голова Ради молодих вчених ЧНУ Юліанна Віщак провела лекцію-тренінг «Між текстом та формою: як трансформується сучасна книга», присвячену книжковому мистецтву, сучасному книговиданню та феномену BookTok як новому способу популяризації літератури. Учасники та учасниці аналізували візуальні рішення сучасних видань, з’ясовували, де проходить межа між авторством і штучним інтелектом, а також шукали відповідь на запитання: хто сьогодні формує книгу – автор, дизайнер чи алгоритм?

Участь викладачок філологічного факультету в роботі Школи лідера стала внеском у профорієнтаційну діяльність університету, популяризацію гуманітарної освіти та формування нового покоління активної й мислячої молоді.